多做题，通过考试没问题！
学前儿童社会教育
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童社会教育
确定幼儿社会性教育内容的原则是什么？
正确答案:
（1）渐进性。
（2）适度性。
（3）活动性。
（4）真实性。
（5）统一性。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
儿童心理学的研究表明，幼儿期不仅是智力早
·
社会性教育的分类目标包括社会环境及行为规
·
简述幼儿社会教育目标建构的整体性原则。
·
访谈法的特点有三个。第一，访谈特别是自由
·
下列哪一项不属于幼儿自我控制发展的影响因
·
学前生语言教育发展的是学前儿童听、说、读
·
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律
·
儿童在母亲将要离开时就显得警惕，如果母亲
·
下列哪一项不属于安全依恋儿童母亲的特点（
·
（）是作为人类的一种基本需要，也是人类区
热门试题
·
美国心理学家墨森认为，（）包括学习社会性
·
下列哪一项不属于幼儿自我控制的发生和发展
·
幼儿的自私行为是一种不良品德行为。（）
·
（）是社会性发展的核心
·
教育评价是为了甄别、检查儿童语言学习和发
·
咳嗽声是人类发音器官发出的声音，也是语音
·
从个体心理发展的角度来看，幼儿的社会性发
·
（）原则要求教师选择幼儿社会教育内容时，
·
积极意义上的良好环境应该具备的基本特征有
·
从某种程度上说，游戏本身就是社会性活动，
