在教授《跨越百年的美丽》一课时，给学生播放居里夫人做实验的视频，在交互式电子白板上出示名人对居里夫人的评价，并让学生在白板上选择自己最受感动的段落，取得了良好的教学效果。这里运用了课件的特点：（）

• A、图文声像并茂，激发学生学习兴趣。
• B、友好的交互环境，调动学生积极参与
• C、满足学生表现成功的欲望
• D、丰富的信息资源，扩大认知广度和深度