请认真阅读下列材料,并按要求作答。 如指导低年段小学生学习,试拟定教学目标。
正确答案:教学目标
知识与技能目标:了解瓶盖的造型特点,学会用瓶盖排列、拼贴图形。
过程与方法目标:能够利用废弃的瓶盖进行创作,将各种瓶盖组合起来制作有趣的物品。
情感态度与价值观目标:在实践的过程中,体验制作的乐趣,提高想象力和创造力,增强勤俭节约的环保意识。
知识与技能目标:了解瓶盖的造型特点,学会用瓶盖排列、拼贴图形。
过程与方法目标:能够利用废弃的瓶盖进行创作,将各种瓶盖组合起来制作有趣的物品。
情感态度与价值观目标:在实践的过程中,体验制作的乐趣,提高想象力和创造力,增强勤俭节约的环保意识。
答案解析:有
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