多做题,通过考试没问题!
中小学教师心理健康网络知识竞赛
睦霖题库
>
卫生知识健康教育知识竞赛
>
中小学教师心理健康网络知识竞赛
教师职业的三种境界包括()
A、生存境界
B、功利境界
C、责任境界
D、幸福境界
正确答案:
A,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
李老师有个烦恼,就是班里有个男同学,叫王
·
班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级
·
中学阶段尤其是高二以后,学生慢慢将自己独
·
蔡志忠说自己是个相当放纵的人,他的观点是
·
只要“努力工作”,教师给自己确定的目标就
·
学习是人永无止境的需要,这是人与其他动物
·
辨认自身或他人压力的关键是()
·
我们教师很容易忽视了学生具有不同的感知方
·
以下哪种看法是对“安抚”的错误看法()
·
处于青春期的学生,不会产生向往性爱、追求
热门试题
·
当老师看到学生的成绩有进步,但同时发现有
·
“不用怕,明天一定会烟消云散”这体现了哪
·
如何增强学生的人际交往能力()
·
关于强化与弱化,说法正确的是()
·
面对学习依赖,常用的应对方法是()
·
符合大心理健康教育观原则的辅导干预,在方
·
在心理健康教育中我们应当持有整体健康观,
·
心理健康教育活动课中理念和技巧的关系()
·
“内在儿童自我状态”是指()
·
对学生采取“正确”的方法,或者“有效”的
微信扫一扫-
搜题找答案
×