语文教学中要恰当运用多种评价方式，下列做法不正确的是（）

• A、形成性评价和终结性评价相结合
• B、对学生语文学习的日常表现。应严格要求、多加批评、及时鞭策
• C、用代表性的事实，客观描述学生语文学习的进步，并提出建议
• D、采用纸笔测试、行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等各种方法