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情感哲学与情感教育
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情感哲学与情感教育
人类的科学中,情感研究的进步是最缓慢的。
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亲情是一种可以泛化的爱。
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下列哪一项不是排解愤怒的方法。()
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下列哪一项不是人的情感中理性占据主导位置
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失望的外在表现为无欲望,内在表现为无作为
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下列哪一位人物最具有怀疑精神。()
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下列哪一项不是恐惧的客体的特征?()
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()阶段的教育要求父爱与母爱保持平衡。
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下列哪一项行为没有违背生态伦理()。
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喜剧的最高层次是()。
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情感哲学是以研究()为中心的一门学科。
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下列哪一种情感是积极的情感。()
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贝多芬的《命运交响曲》体现了()情感。
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哲学上享乐主义的基点是()。
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“存在就是虚无”是()的观点。
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基于平等的爱是()。
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恐惧的最低的层次是()。
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社会合理才能兼顾各个阶层,社会有同情,才
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人的情感智慧越高,表达的意愿也就越低。
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弗洛伊德认为人格结构包括()部分。
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下列哪一种情感不是近距离的强烈情感?()
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