多做题，通过考试没问题！
护理教育学
睦霖题库
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
学习理论
正确答案:
是对学习的实质及其形成机制、条件和规律的系统阐述，其根本目的是要为人们提供对学习的基本理解。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
法国18世纪著名的启蒙思想家教育家是（）
·
学习效果评价的方法应排除：（）
·
下列不属于现代教学方法的是（）
·
内在美指人的本质和精神的深层次的美，是美
·
下列有关教育学的说法不正确的是（）
·
将教学目标分为三大领域的是（）
·
下来属于现代教学方法的有（）
·
信息处理系统的基本结构包括（）。
·
护理教育学既有护理学的属性，又有：（）
·
可涉及教学活动的各个层面的是（）
热门试题
·
在贯彻科学性、思想性、艺术性相统一教学原
·
经验学习法
·
学校管理的最终目的是（）
·
如果某一评估得到的资料完全可靠，不受任何
·
评估中最重要的一个方面是（）
·
下列有关讨论法的特点叙述过程中有误的是（
·
选拔临床带教老师的标准有哪些？
·
护理专业教师的作用体现在（）
·
目前，我国对教师选拔任用多采用（）
·
护理教学过程的基本要素有：（）
