多做题，通过考试没问题！
教育行政学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育行政学
校本课程开发
正确答案:
是以学校教师为主体，在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学的评估，充分利用当地社区和学校的课程资源，根据学校的办学思想而开发多样的、可供学生选择的课程。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教材选用应体现（）原则，应该有教师、学生
·
构成教育行政活动的要素有：（）
·
教育经费
·
中央集权制的缺点主要体现在（）
·
国家课程开发
·
简述我国教育行政体制改革的目标。
·
介于规划和政策之间的是（），它研究的内容
·
我国教育行政学研究历史，大致可以分为（）
·
教育规划文本的格式包括哪几部分？（）
·
管理七职能说包含计划、组织、（）、指挥、
热门试题
·
教育法规的适用
·
教育行政咨询
·
预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和
·
我国的中央教育行政机构，就是指国务院教育
·
简述教育方针、教育政策与教育法规的关系？
·
教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为
·
效度越高越好。
·
决策过程包括了（）、提出替代方案、预测结
·
如何理解教育评价的主要功能及应遵循的原则
·
不仅意识到问题的存在，而且准备或已经采取
