多做题,通过考试没问题!
学前儿童艺术教育
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童艺术教育
简述5到6岁儿童欣赏教学活动特点。
正确答案:
特点:已有了一定的审美标准,但带有明显的个体倾向,用自己的评价标准进行评价,审美评价容易受其他人的影响。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
培养幼儿拍感的二个规定性是什么?
·
简述儿童绘画能力发展的四个阶段。
·
幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动
·
简述里德的艺术与教育完全交融合的理论。
·
谈谈在我国音乐教育中出现的制作、知觉、感
·
简要说明你对幼儿园艺术教育教育目标的理解
·
代表作有《仿黄鹤山樵松溪仙馆图》轴、《仿
·
在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于
·
儿童美术作品有时被人用作衡量儿童动作、认
·
指向分辨大跨度音高目标的歌曲所具有的特点
热门试题
·
罗恩菲尔德把艺术看成是游戏的一种形式。
·
以下说法不符合自由画指导原则的是()
·
奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它方法是
·
简述意愿画的指导要点。
·
音乐所能表现的两种情感状态是什么?
·
简述儿童美术创作方法。
·
多数幼儿在听到熟悉的律动音乐乐头几个音(
·
指向旋律轮廓分辨目标歌曲选择的二种情况与
·
简述5到6岁儿童欣赏教学活动目标。
·
儿童美术
微信扫一扫-
搜题找答案
×