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教育管理学

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（）把影响儿童发展的因素归结为：成熟、自然经验、社会经验及内部机制的平衡化，十分突出发展主体在内、外因素相互作用中的建构作用。

  • A、发生认识论
  • B、环境决定论
  • C、多因素论
  • D、成熟决定论
正确答案:A
答案解析:有
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