在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。

• A、惩罚和服从取向阶段
• B、权威和社会秩序取向阶段
• C、良心或原则取向阶段
• D、“好孩子”取向阶段