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教师劳动的示范性表现在教育活动的各个方面
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对学生的指导、引导的目的是促进学生的（）
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联合国教科文组织在1966年提出的《关于
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学校教育中最基本的活动是（）
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在古印度（）的教条是教育的指导思想，其经
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教师劳动的示范性表现在教育活动的各个方面
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美国著名教育学家（）认为教学过程是学生“
