举例论述开展儿童诗歌散文活动时的组织方法。
正确答案:
第一,在诗歌、散文教学活动中,教师如何引导儿童理解诗歌、散文的意境、情感和主题,是活动成败的关键。
第二,朗诵是理解掌握诗歌、散文的绝佳途径。
第三,围绕诗歌、散文主题开展相关的活动。让儿童通过表演、游戏、朗诵、绘画等活动,迁移作品的经验,更好地体验作品的主题和情感。
第四,留给儿童艺术性构建语言的尝试空间。可以在理解诗歌、散文基础上,让儿童通过想象性讲述、仿编、创编等活动提高自己的语言表达和思维能力。
第二,朗诵是理解掌握诗歌、散文的绝佳途径。
第三,围绕诗歌、散文主题开展相关的活动。让儿童通过表演、游戏、朗诵、绘画等活动,迁移作品的经验,更好地体验作品的主题和情感。
第四,留给儿童艺术性构建语言的尝试空间。可以在理解诗歌、散文基础上,让儿童通过想象性讲述、仿编、创编等活动提高自己的语言表达和思维能力。
答案解析:有
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