数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+i-+99+100=?”±这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()
- A、再造性思维
- B、模仿性思维
- C、形象性思维
- D、创造性思维
正确答案:D
答案解析:有
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数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+i-+99+100=?”±这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()
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