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翻转课堂教学法考试
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翻转课堂教学法考试
翻转课堂就是将一些需要教师不断重复口述讲解的内容转变成可以重复观看的教学资源(如教学视频、PPT等)。
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有
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翻转课堂的学习环境是灵活多样的,学生可以
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关于本杰明·布鲁姆的掌握学习理论,以下哪
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为翻转课堂制作的微视频可以用来()。
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翻转课堂的课堂讨论中教师会变得非常忙,因
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简言之,翻转课堂就是课前完成布鲁姆认知目
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SalmanKhan(可汗)谈到学生为什
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评价包含形成性评价和总结性评价,在翻转课
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下列选项中,对arcs模型当中的“注意”
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翻转课堂是在课前只了解新知识,课上做些练
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下列关于自主学习描述正确的是()。
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当自己在镜头前表现得比较紧张的时候,感觉
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翻转课堂不是让所有学生按照同一个认知节奏
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翻转课堂让家校交流更加深入。
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翻转课堂中的课堂讨论是自发的、无组织的学
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