从课程标准看，综合性学习的教学目标更加灵活而有弹性，既具有导向性又具有延展性，由此看来，综合性学习（）

• A、有利于教师综合素养的提高
• B、打破了传统的封闭型的语文教学模式
• C、革除了过去单纯依赖教师传授知识的弊端
• D、有利于学生个性的生成和发展