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学前教育学
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学前教育学
利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言语举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法是（）
A、共情训练法
B、角色扮演法
C、陶冶法
D、行为练习法
正确答案:
C
答案解析:
有
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