多做题，通过考试没问题！
大学生公民权与人权教育
睦霖题库
>
大学试题(法学)
>
大学生公民权与人权教育
更高的“我”对具体的“我”进行指导和谈心，体现了哲学的什么特征？（）
A、理性思考
B、思考根本问题
C、思考全局性问题
D、二分世界
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的
·
下面关于公民权和人权的概念说法不正确的一
·
孔子办学主要的教学对象是平民和奴隶。
·
中国传统认为统治国家依靠德性，西方传统则
·
人文精神的终极目的是（）。
·
专制制度体现了人性恶，民主制度则体现了人
·
呼吸训练法是要（）。
·
下面哪个穴位对应的是肾经？（）
·
民主制度的构成条件包括人人服从法律、权力
·
启蒙思想家认为，国王的权力来自（）。
热门试题
·
（）认为国家最好由哲学家统治。
·
“死亡意味着我再也听不到莫扎特了”表现了
·
现代化的发展离不开科学和人文的全面发展。
·
下面哪项是总和为正的关系？（）
·
文化能够转化为巨大的经济价值。（）
·
“暴君人人得而诛之”的缺陷体现在（）。
·
个人主义强调个人的权利和利益，并不在乎他
·
以下哪一项不属于《学记》中对素质教育有借
·
董仲舒提出天人合一的观念就是为了体现君王
·
（）提出积极公民和消极公民的概念。
