多做题，通过考试没问题！
人类学
睦霖题库
>
大学试题(社会学)
>
人类学
课堂人种志是研究者在（）中做研究。
A、家里
B、课堂
C、课外
D、校园
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
跨文化教育的基本目标在于培养学生（）。
·
（）是课堂人种志研究的重要特点。
·
互动传递模式强调群体成员在交互作用中对（
·
在《爱弥尔》一书中，卢梭建议孩子的情感教
·
优秀学校教育人种志标准应包括（）。
·
关于濡化，表述正确的是（）。
·
主体生成教育的要求教师发挥（）。
·
任何教育改革都必须指向（）。
·
教育人种志研究的核心工作是（）。
·
关于人的起源说，有（）。
热门试题
·
在多元文化社会里，学校通常应当代表（）文
·
教育进的特征有（）。
·
文化教育人类学关注教育中的（）。
·
学校跨文化教育中的主要问题是（）。
·
教育人类学的研究对象非常注重（）。
·
人类的整体进化主要是以（）的水平和形式实
·
教育既是一种文化活动，也是一种（）。
·
人格的发展是在（）中形成的。
·
以下属于民族基本要素的有（）。
·
学校教育文化生态学研究的基本层次不包括（
