多做题,通过考试没问题!
科学研究与沟通协调能力提升
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
科学研究与沟通协调能力提升
沟通中信息的接受和被理解,至少要经过环节()
A、三环节
B、四环节
C、五环节
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
美国第一个提出“科学素养”一词的人是著名
·
可视化的全景分析,用户可以将检索到的结果
·
在中华文化背景下当领导带队伍抓管理,一定
·
沟通信息要经过的环节()
·
自欺欺人也是情绪转移法。
·
作者投稿不需要根据内容的定位,只需要随意
·
根据对象的不同,可以把倾听分为以下()
·
《科学家通用伦理准则》是英国在()年颁布
·
建设性冲突区别于破坏性冲突的是()
·
我们要顺应这种世界潮流,告别认权式沟通,
热门试题
·
著作权制度主要是对文学、艺术和科学领域内
·
根据沟通基本问题探讨,中华民族传统文化的
·
独创作品完成后,作者应及时到版权部门进行
·
()是当今国际上最时尚的管理沟通模式,西
·
根据沟通基本问题探讨,沟通的()不对等,
·
从本质上看,以自我调适的方式去适应环境是
·
沟通的心态包括()
·
()最重要的用途是用于搜集文献线索,快速
·
组织公共关系冲突的最基本原因是()
·
如果一篇文献与母记录引用了相同的一篇或几
微信扫一扫-
搜题找答案
×