对于学生厌学，辅导员应当了解学生厌学的原因，再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机，扭转厌学心理。（）

• A、调查了解，摸清学生厌学的根本原因。
• B、控制外因，给学生创造一个良好的学习环境。
• C、归因训练，让学生能有正确的认识。
• D、鼓励学生建立自信。