多做题,通过考试没问题!
专业技术与提升
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
专业技术与提升
()就是将物体想像成有智慧的小人,并利用这种想像解决实际问题。
A、多屏幕法
B、算子方法
C、智慧小人法
D、金鱼法
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
科技创新可以被分成()几种类型
·
在心理学的意义上,人格是指不同于认知能力
·
我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在
·
行为法的类型包括()
·
以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献
·
准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评
·
影响执行力的第一个要素是()。
·
整个光伏产业链的利润主要是集中在()
·
对于一个集体来说,建立一种能使专业技术人
·
哪一部文件与减少碳排放相关()
热门试题
·
熊彼特认为,创新的主体是()。
·
对专业技术人员来说,()是创新的原动力
·
阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则包括(
·
()是政治生活现状以及社会发展环境的集中
·
据国外研究结果,专业技术人员关注的前四个
·
微软所实施的领先战略的特点是:()
·
超事业部制又称()。
·
()是用来衡量一个人学习及完成一项工作的
·
():在某些特定问题上,基于现有的科学原
·
以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响
微信扫一扫-
搜题找答案
×