多做题，通过考试没问题！
中小学教师心理健康网络知识竞赛
睦霖题库
>
卫生知识健康教育知识竞赛
>
中小学教师心理健康网络知识竞赛
哪种学习动机是为了通过竞争和获得高分来增强自我价值和自尊（）
A、成就动机
B、深层动机
C、表层动机
D、外部奖励
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
访谈法运用时，要掌握一些访谈技巧，包括（
·
电话咨询是利用电话给求助者进行劝告和安慰
·
以下这些反应，哪些是属于＂正性无条件＂的
·
海洛教育集团的“学海无涯乐作舟，教培有方
·
游戏不是指（）状态。
·
心理压力总是有害的。
·
教师职业倦怠的表现体现在：（）
·
倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心
·
对于存在自卑心理的中学生可建立人际训练团
·
中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解
热门试题
·
为了保证研究质量，教师在选择教育研究课题
·
根据Super的生涯发展理论，中学生处在
·
动机水平越高，工作效率就越高。
·
团体互动技术包括（）
·
“不用怕，明天一定会烟消云散”这体现了哪
·
当“我”处于内在成人自我状态的时候，我更
·
学生的拖沓行为，是学生的内在哪部分自我状
·
教师问题行为不包括：（）
·
李老师有个烦恼，就是班里有个男同学，叫王
·
对学生的职业辅导主要内容是（）
微信扫一扫-
搜题找答案
×
