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中学教师招聘(教育理论知识)

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儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。

  • A、具体运算阶段
  • B、前运算阶段
  • C、感知运动阶段
  • D、形式运算阶段
正确答案:A
答案解析:
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