传统教育的显著特征之一便是以教师为中心，而时代呼唤一种新型的民主平等的师生关系，这就使新形势下班主任角色的转变要（）

• A、变限制为鼓励
• B、变封闭型为开放型
• C、变被动适应型为主动适应型
• D、变权威为“导师”