多做题，通过考试没问题！
幼儿园课程论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
幼儿园课程论
在教师作用于幼儿的方式中，属于直接控制方式的是（）
A、教幼儿学唱歌
B、摆积木
C、学做值日生
D、玩角色游戏
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
幼儿园要提高幼儿的自我保护能力，并结合幼
·
（）是存在于理想的课程和实际的课程之间的
·
隐形课程存在的形式有哪些？（）
·
项目活动更加强调“教”与“学”是一个（）
·
美国斯坦福大学的艾斯纳教授从课程功能出发
·
根据幼儿的特点，幼儿园课程为（）为主要形
·
根据学习者的心理发展特点，以适应学习者需
·
鹰架教学
·
一元化课程
·
学龄前儿童的思维是以直觉思维为主的，因此
热门试题
·
课程是学习者的经验的观点被称为（）
·
课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的
·
间接教学经常借助的中介有（）和人际环境。
·
游戏活动的实施需要的两个基本条件是（）。
·
蒙台梭利的教具大致可分为生活训练教具、（
·
以教育内容的性质和组织方式为标准，学校课
·
受实用主义哲学思想影响的是（）。
·
继承并发展泰勒的行为目标的理念，借用生物
·
学前知识系统化教学理论认为，教育要走在（
·
幼儿在游戏活动时摆弄方向盘扮演司机的角色
