请谈谈你是如何利用多元职能理论分析学生的差异的?
正确答案:1、观察法
2、测试法。
例如,通过每个学生个性特征,他的智能类型是什么样子的,有哪些智能弱相是什么,这些差异是在孩子多项活动中展现出来的,要孩子创造机会通过智力测验,了解学生的语言智能和数理逻辑智能,需要更加关注每个学生自身差异。
2、测试法。
例如,通过每个学生个性特征,他的智能类型是什么样子的,有哪些智能弱相是什么,这些差异是在孩子多项活动中展现出来的,要孩子创造机会通过智力测验,了解学生的语言智能和数理逻辑智能,需要更加关注每个学生自身差异。
答案解析:有
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