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教育心理学
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教育心理学
简述道德发展的阶段理论。
正确答案:
道德发展的阶段理论包括：
（1）皮亚杰的道德发展阶段论：他律道德，自律道德。
（2）柯尔伯格的道德发展阶段论：三水平六阶段。三水平指：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
答案解析:
有
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