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学前教育学
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学前教育学
提高评价的可靠性，避免自评中的“报喜不报忧”现象，同时也可提高评价结论的权威性，使之易于为大家接受的是（）。
A、预评价
B、总评价
C、阶段性评级
D、复评价
正确答案:
D
答案解析:
有
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