一般认为，我国内地的心理辅导开始于20世纪80年代，它的产生和发展主要源于三个方面（）

• A、我国心理学的发展为学校心理辅导的实验创造了极好的条件
• B、20世纪70年代末开始的经济体制改革，使我国社会发生了巨大的变化
• C、合理倡导学校本位辅导方式
• D、素质教育的推广提升了心理教育的地位