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幼儿特岗教师招聘

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某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”,下午离园时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿和父母分离。这是()。

  • A、情绪对幼儿认知发展的作用
  • B、情绪的分化
  • C、情绪对幼儿心理活动的动机作用
  • D、情绪的社会化
正确答案:C
答案解析:
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