多做题，通过考试没问题！
教育学原理
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育学原理
简述学校教育的局限性。
正确答案:
（1）并没有占据学生活动的所有时间和空间，只是个体成长过程中特定阶段的影响因素；
（2）制度化的学校教育有可能将学生的生活制度化、非主体化、符号化，从而某些方面不利于学生身心发展。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
推动教育学发展的内在动力是（ ）的发展。
·
七艺
·
教育的社会功能
·
行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）
·
下列说法不正确的是（）
·
（）是一切教育工作的出发点和归宿。
·
学生的年龄特征制约着思想品德教育内容的（
·
教师要针对学生生理变化，加强青春期教育。
·
赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的
·
简述人的存在特征。
热门试题
·
不是资本主义国家的教育特征的是（）
·
教学方法、教学手段及组织形式主要受（）的
·
结合教学实践分析，教学评价应遵循哪些基本
·
新课程定义
·
我国现在正在进行的五四学制实验开始于（）
·
“二战”后，日本学制改革主要表现在（）
·
备课的细节各科教学尽管有所不同，但备课必
·
对话
·
先后4次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（
·
简述备课的形式。
