多做题，通过考试没问题！
高校教师岗前培训考试
睦霖题库
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
信息加工学习理论如何理解学习？
正确答案:
信息加工学习理论把人的认知系统看成是一个信息加工系统，强调心理学对人的各种认知过程的研究，并根据对各种认知过程的心理学研究提出相应的认知模式和信息加工模式。认为学习既有串行处理的过程，又有并行处理的过程。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
班杜拉认为，通过观察示范者的行为而习得行
·
皮亚杰认为主体通过动作对客体的适应是心理
·
有些优秀教师虽然没有学过《高等教育心理学
·
当小学生积极回答问题时，老师给他一个小红
·
布鲁纳认为学生学习的最佳方式是（）。
·
大学生能力的差异主要表现在（）上。
·
电影院里的观众属于（）。
·
认知风格可分为（）。
·
皮亚杰划分的儿童认知发展的几个阶段是（）
·
大学生在人际方面的主要特点有（）。
热门试题
·
研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一
·
个性心理特征包括能力、气质和知觉。
·
就内涵而言，教师素质的结构应该包括（）。
·
个体调整已有的认知图式以适应新信息，这个
·
患者带有某些不合理的观念、意向或行为，明
·
根据韦纳的归因理论，影响成败期望变化的归
·
学习策略
·
冯特对心理学的历史功绩主要有（）。
·
在观察学习中，复现过程的完整及顺利程度，
·
以下各项中属于迁移现象的是（）。
