多做题，通过考试没问题！
00469教育学原理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00469教育学原理
50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）
A、学科课程理论
B、结构主义课程论
C、实用主义课程论
D、综合课程论
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
抽样调查
·
教育目的作用主要表现为（）
·
.教育者和受教育者共同的客体是（）
·
我国国内学者开始撰写教育学科方面的教育科
·
班级授课制创始于（）
·
社区教育的对象是（）
·
教育学的产生和发展先后经历了（）、（）科
·
教师的劳动特点由教师的（）和（）所决定。
·
三元智力理论是由美国心理学家（）提出来的
·
教师劳动的特点有哪些？
热门试题
·
马克思主义认为，人的全面发展只有在（）才
·
苏联心理学家，教育家赞可夫的代表作是（）
·
我国奴隶社会的教育内容是（）
·
不是学校心理咨询与辅导的主要内容的是（）
·
教育的阶级性
·
什么叫教与学辩证统一管律？在教学中应如何
·
教师是（）的传播者，在社会的延续和发展中
·
提倡“德治”和“礼治”的我国古代教育家是
·
下列说法错误的是（）
·
国家课程，地方课程的特点分别是什么？
