多做题，通过考试没问题！
00819训诂学
睦霖题库
>
高等教育文学类自考
>
00819训诂学
许慎《说文解字》将“为”字解释为“母猴”，其弊病是（）。
A、穿凿附会
B、望文生训
C、逞博烦琐
D、增字强释
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
《诗》：“关关睢鸠，在何之洲。”毛传：“
·
从训诂学角度看，汉语辞书（以《汉语大词典
·
说明通假必须注意什么？
·
说明浑方（散文）与析言（对文）在训诂中的
·
在解释同义词需要“同中求异”时，应用的训
·
穿凿附会为什么是旧训诂的一种弊病？
·
最早提出“右文“说的是（）。
·
注疏别称的所谓“诠”，其意是（）的意思。
·
《诗》：“麻衣如雪。”毛传：“如雪，（）
·
训诂学三个时期是（）
热门试题
·
十种根柢书中，属于义书的有（）；属于形书
·
魏晋南北朝隋唐，训诂学进一步发展，逐渐摆
·
简述《经籍纂诂》。
·
注释结论是否正确，可以从（）等多方面进行
·
简述王念孙《读书杂志》、王引之《经义述闻
·
断章取义
·
方俗词义难释的原因是什么？
·
下列训诂实例中，解释被释词具体义的是（）
·
训诂学史上，“浑言”、“析言”两个术语开
·
下列词语中属于来自西域的词语是（）。
