多做题,通过考试没问题!
高校教师岗前培训考试
睦霖题库
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
一般知识学习的过程包括知识的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固和()五个基本环节。
A、 知识的总结
B、 知识的分析
C、 知识的应用
D、 知识的比较
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
()是指低估自己的能力或对自己的品质评价
·
大学校园精神文化的核心是()
·
不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为
·
以下各项中属于认知策略(不含元认知策略)
·
人本主义学习理论认为学习具有的特征是()
·
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童品德
·
以下属于程序性教学的基本观点的是()。
·
建构主义知识观更强调知识的()。
·
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,2-8岁
·
大学生班集体的特点有()。
热门试题
·
个体在0—1.5岁的婴儿期和青春期是身心
·
自信训练法是通过让人学会表现自己以增强自
·
按照各分支学科的性质和任务,可以把心理学
·
下面各种情况下发生了学习的是()
·
主张迁移是通过对各种官能的训练来实现的学
·
13、14岁的儿童的自我意识基本属于自我
·
一般知识学习的过程包括知识的准备、知识的
·
大学校园文化形成与发展的首要影响因素是(
·
记忆编码策略很多,主要有()。
·
按照知识描述的内容,可将知识分为()
微信扫一扫-
搜题找答案
×