多做题，通过考试没问题！
教育创新理论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育创新理论
京津冀都市圈的空间布局，将形成（）为发展次轴的发展格局。
A、北京
B、天津
C、北京—廊坊—天津滨海新区
D、北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
创新思维是高度组织化和信息化的人脑所特有
·
基于网络的语文教育跨越式发展创新试验的目
·
英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角
·
开放教育具有的基本特征是（）。
·
从文化历史角度划分，有（）。
·
TELS的信息技术支持是美国学者的对策。
·
以教师讲授与学生探究相结合的混合型模式缺
·
新修编的总体规划把北京城市发展的目标定位
·
在课堂上让学生把识字、阅读、（）相结合，
·
我国国家创新体系的发展还不完善，主要表现
热门试题
·
随意创造思维事先有（没有）明确的创造目标
·
教学理论属于教育基础的内容。
·
（）是指主体具有自主性，在思考和行动时能
·
从不同的阶段性划分来看，科技创新过程可以
·
在生物工程、药物等领域，美国、欧盟和日本
·
最有效的知识是（）的知识。
·
语义知觉内容包括对（）的感知辨析。
·
（）是指应对突然变化、保持清醒头脑随机处
·
党的十七大报告鲜明提出，新时期最鲜明的特
·
有意识与无意识的判别标志是（）。
