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幼儿教育史
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幼儿教育史
幼儿是如何影响课程的实施过程的?
正确答案:
(1)幼儿已有的知识经验是课程实施的基本条件之一。
(2)幼儿在既往的学习活动和社会生活中形成的兴趣、态度和习惯等心理要素也会直接影响课程的实施过程。
(3)幼儿的学习能力是影响课程实施过程的一个因素。
答案解析:
有
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