多做题，通过考试没问题！
小学数学教学研究
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
小学数学教学研究
讲述
正确答案:
指教师运用简明、生动的语言，叙述、解释、描绘教学内容的一种方式
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
属于以学生面对新的问题，形成认知冲突为起
·
“综合应用”的教学中教师要注意（）
·
请举例说明如何构建促进学生发展的评价策略
·
（）是考评学生数学学习的方法。
·
请举例分析小学数学课堂学习中的认知建构的
·
尝试用举例的方式说明儿童概念能力发展的基
·
活动报告不能作为评价的方式。
·
数学概念的表现形式有哪4种？
·
教学设计
·
（）认识数学是一个从具体到抽象的过程。
热门试题
·
小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者
·
简述小学数学课程的变革。
·
空间想像能力
·
学生的数学学习必须建立在对（）的基础上。
·
请举例分析与说明发现学习的基本流程。
·
数学问题由哪三部分构成？
·
学科数学
·
素质教育思想是我国的小学数学课程改革的（
·
请实例说明“问题的表征”是如何影响数学问
·
程序教学模式主要有哪几种？
