根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）

• A、基本道德知识的理解与掌握。
• B、日常行为习惯的养成与实践。
• C、道德理想信念的培养与指导。
• D、人生观价值观的选择与确立。