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学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数;又把实数分为有理数和无理数;有理数又可分为整数、小树和分数等属于()。
A、思维的抽象过程
B、思维的具体化过程
C、思维的分类过程
D、思维的概括过程
正确答案:
C
答案解析:
有
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