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现代教育理论
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现代教育理论
素质教育的“不教之教”，包括（）。
A、环境熏陶
B、榜样示范
C、以非言语因素传递教育期望榜样示范
D、学生之间通过交往相互影响，以及学生个人的自行探究、自主学习等含义
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
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