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数学

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为比较两个学校同一年级学生数学课程的成绩,随机地抽取学校A的9个学生,得分数的平均值为方差为随机地抽取学校B的15个学生,得分数的平均值为方差为设样本均来自正态总体且方差相等,参数均未知,两样本独立。求均值差μAB的置信水平为0.95的置信区间。

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