多做题，通过考试没问题！
综合素质能力的培养与提升
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
综合素质能力的培养与提升
有人以能否控制情绪为标准，把人分为三类：（）。
A、圣人调情
B、君子调情
C、君子制情
D、小人纵情
正确答案:
A,B,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
（）是按照一定的逻辑规定，即以若干定理、
·
教育创新，在（）就是最大限度地开发人的创
·
（），“学习”这一主题与心理学、社会学的
·
基础素质主要指（）： 1、有积极进取的
·
经济制度的核心内容是（），它决定国家的政
·
所谓（）意指以知识为基础的经济，是以现代
·
（）是指人们透过事物的表面现象观察事物本
·
只有坚持（）的指导，才能保证调查研究沿着
·
（）合作涉及多个主体，他们在资源、能力、
·
（）是一个人顺利成长和能够有所作为所不可
热门试题
·
（）是指行为人具有法律意义的行为在法律上
·
面对激烈的竞争，面对如此残酷的淘汰机制，
·
高压力的负面影响可以从三个方面来阐释（）
·
（）说一直多被人解释为人们在闲居独处之时
·
（）是行使其他知识产权的前提条件。
·
（）的区别是规定的内容、法律地位和制定程
·
法律后果分为（）： 1、肯定性法律后果
·
（）力强的人一方面善于运用积极的情感作用
·
（）不仅是一种美德，也是一种生活态度，一
·
（）是有政治意义的纪律，是执政党的政治路
微信扫一扫-
搜题找答案
×
