与《吉林省会计人员继续教育管理暂行办法》相比，新《继续教育管理办法》的主要变化包括（）。

• A、将“分类教育”写入继续教育基本原则并加以贯彻
• B、视同完成继续教育形式拓展至十三类
• C、登记制让会计监管更全面
• D、视同完成继续教育形式拓展至十五类