质量管理作为一门管理科学，伴随着现代管理科学的理论和实践，经历了不同的阶段：质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段，统计质量控制阶段的特点是（）。

• A、“科学管理”
• B、预防作用薄弱
• C、以预防为主，预防与把关相结合
• D、产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现