多做题，通过考试没问题！
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
在理论上论证了班级授课制的教育家是（）。
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形
·
古代（）大都采用个别教学形式。
·
个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。
·
班级授课制的固定是指（）。
·
参与小组讨论的人数一般以（）。
·
伯克赫斯特创立的教学组织形式是（）。
·
目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式
·
教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是
·
我国的教学组织形式有（）。
·
封建社会采用的教学组织形式主要是（）。
热门试题
·
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（
·
比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教
·
现代教学设计的主要特征是（）。
·
以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）
·
最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展
·
为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的
·
教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，
·
中学高年级中，最好的教学形式是（）。
·
中国采用班级上课制始于1862年于北京开
·
夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班
