多做题，通过考试没问题！
00468德育原理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00468德育原理
尊重权威和维护社会秩序定向阶段是科尔伯格道德发展阶段的哪一个阶段？（）
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、非习俗水平
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人
·
礼仪训练不是道德教育的重要组成部分。
·
学校德育及其管理工作的中心环节是（）。
·
社会本位的德育目的
·
德育方法是教育者的施教传道的方式。
·
新性善论
·
在品德行为中，能够表现个体坚持不懈地克服
·
何谓德育的个体发展功能？
·
简述德育科学化的内涵。
·
德育的主要功能不包括（）。
热门试题
·
制约德育方法的个体因素是（）。
·
分析说明品德的心理特征系统的组成要素及特
·
隐性课程从本质上是一种（）的影响Q
·
中小学常用的德育方法有哪些？
·
怎么理解德育的社会性功能？
·
理解人类社会划分的依据和标志是什么，怎么
·
德育目的的超越性
·
德育主要有哪几方面的功能？
·
他律
·
怎么理解道德与伦理的关系？
微信扫一扫-
搜题找答案
×
