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教育学原理

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“有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了青少年身心发展的()

  • A、顺序性
  • B、不均衡性
  • C、可变性
  • D、个体差异性
正确答案:D
答案解析:
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