教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现的细微变化，了解其个人发展需要进而因材施教，促使每个幼儿的发展，这要求幼儿园教师具备（）

• A、组织指导活动的能力
• B、科学设计教育计划的能力
• C、观察了解幼儿的能力
• D、教育科研与评价能力